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Blog与教师专业发展有着天然的联系。是教师利用互联网新兴的无技术障碍的社会性软件,用心灵书写属于自己的网络日志的方式。教师可以方便地用文字、多媒体等方式,将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、研究成果、课件等上传发表,形成属于教师个人的资源积淀。Blog可以跨越时空形成网上头脑风暴,成为支持教师隐性知识显性化的重要途径。
                                                        ——金 陵

每一个Blog,都是跳动着的一颗生命,是闪烁着的一束火花。生命彼此感应,火花彼此碰撞……
                                                        ——庄秀丽

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