虽说PowerPoint演示幻灯片无法做到“打破教师主宰课堂、学生被动接受知识的旧的课堂格局，创
建以学生为中心、让学生自主建构知识意义的新的教育思想和教学模式”，但由于基础设施软硬件的
限制，目前信息技术和英语教学整合的主流学习环境是多媒体教室，主流的教学方式是演示，主
流教学平台是PowerPoint演示幻灯片；而且利用PowerPoint这个平台，我们英语教师确实能够
在英语课堂上引入原汁原味的地道的英语，创造一个多媒体的英语环境；利用PowerPoint这个
平台，我们英语教师还能够为高中英语教学导入生动真实的丰富多彩的文化内涵和背景材料。
所以用好PowerPoint演示幻灯片对我们来说仍然很重要。
对于我们高中英语教学而言，利用PowerPoint创造英语环境导入文化内涵，都离不开在Power-
Point中引用音频和视频素材。于是在PowerPoint中插入声音，影片，Flash
动画等就是我们必
须掌握的技术。
正如有的老师所说：PowerPoint
易学难精，对于被人称做手笨的我们英语老师或初学的老师还
真要认真学学呀。幸亏有浙江的老师把潜心研究PowerPoint的结果奉献出来，建设了一个“PPT
学习网”（http://www.pptxx.com/index.asp），和一个汇集众多PowerPoint高手的“PPT论
坛”（http://www.pptxx.com/BBS/Index.asp）。我们几乎可以在那里找到所有关于Power-
Point的应用技术和技巧的详细说明，老师们遇到PowerPoint的问题时，可别忘了去“PPT学习
网”和“PPT论坛”查看呀！
“PPT学习网”
http://www.pptxx.com/index.asp
“PPT论坛”
http://www.pptxx.com/BBS/Index.asp
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